Bem Vindos !!!

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terça-feira, 28 de agosto de 2012

Dinâmica do perdão


Objetivo: Mostrar como ficamos quando cometemos ofensas. Quando pedimos perdão e o que acontece quando não perdoamos.
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Material:


Dois recipientes com água e com carinhas de criança.
Um jarro com bastante água.
Colher de chá
Pó de café
Bacia maior.

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(Dentro de uma bacia maior colocar a primeira criança.)
Esta criança está representando alguém que cometeu muitas falhas.
Magoou este amiguinho. (Mostra a outra criança)
Vamos falar cada um pecado, uma ofensa que esta criança fez ao amiguinho?
Tipo, mentiu, fofocou, bateu etc...
E quando cada um falar, vamos colocar uma colherinha de café e mexer.

(Mostra depois como ficou a água Toda suja. feia.)


Para esta criança voltar a ter seu coração limpinho, ela precisa pedir perdão por todas as falhas.
Então vamos pedir perdão para o seu amiguinho. Por cada falha?
E cada vez que pedirem o perdão eu jogarei água dentro do copinho Para ir limpando.

(Então todos repetem o que disseram antes de ofensas pedindo o perdão agora.)
Que lindo que ficou esta criança agora. Seu coração está limpinho.

(Então pega a outra que estava aí).
Ei esperem aí!
Vocês notaram que esta criança não respondeu ao perdão?
(Então a profa coloca café dentro daquela criança)
Pois é... Agora quem está com o coração sujo é esta criança que tanto foi ofendida.
O seu amiguinho pediu perdão para ela. E ela não respondeu.
Ela não pode recusar. Precisa aceitar o perdão do seu amiguinho. Pois senão quem vai ficar com o coração sujo é ela mesma.

Então vamos liberar o perdão para o amiguinho?
Então todos dizendo. Sim eu te perdôo.
E joga a água dentro. Tirando a suja e ficando a limpa.

Agora sim. Os dois estão com os corações limpos.
Agora podem ser felizes de verdade.

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Comentar.
Viram só o que acontece quando ofendemos.
Ficamos sujos. Precisamos pedir perdão.
E quem foi ofendido, também deve perdoar.
Caso contrário ele ficará sujo.
Daí se cria uma raiz de amargura. Fica só resmungando.
Torna-se uma pessoa que só reclama e ninguém gosta de ter por perto.
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E é isso...

5 comentários:

Rosane B. Rodrigues disse...

QUE LINDA ESSA DINÂMICA VOU APLICAR COMEU ALUNOS.

Rosane B. Rodrigues disse...

Muito boa,vou aplicar com os meus alunos

Rosane B. Rodrigues disse...

QUE LINDA ESSA DINÂMICA VOU APLICAR COMEU ALUNOS.

Rosane B. Rodrigues disse...

QUE LINDA ESSA DINÂMICA VOU APLICAR COMEU ALUNOS.

Rosane B. Rodrigues disse...

QUE LINDA ESSA DINÂMICA VOU APLICAR COM mEU ALUNOS.